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中新网11月27日电据西班牙《欧华报》报道,西班牙萨拉曼卡大学是欧洲最古老的大学之一,该校的文科专业在西班牙享有历史悠久的美誉。新学期刚开始,萨拉曼卡大学广播电台的负责人就与中西文化交流促进会联系,希望开播关于中国文化的广播节目,对中国文化和历史进行介绍。

已经成为澳大利亚国家公务员的李丹是否会长期在澳大利亚呢?李丹一再向记者表态,先在澳大利亚干几年再说。多点工作经验,最终还想回国创业:“我是个爱折腾的人,永远都不会安于现状的,可能是每个人的志向不同吧。”(本报记者张明星 通讯员郑志勋)

第九条已向社会公布的招生专业,经调剂录取后仍不足30人开班人数的专业予以停办,已上线考生转至其第二志愿。

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最近,湖南省审计厅发现10所学校虚报冒领1100多万元助学金。对当地23所中等职业(技工)学校审计发现,2007年秋季至2008年秋季助学金管理出现2464万元违规资金,占审计抽查学校助学金总额的12。湖南省农业广播电视学校及部分县市的农村广播电视学校,对100多个各类培训教学机构,收取管理费后便同意挂靠,使一批不符合条件的培训机构获取国家助学金。

为什么国内不是最适合做研究的地方?老实说,这不是我所能完全说清楚的问题。但我知道一点,国内有一种不利于做研究的价值导向:一个人只有做了官,才是最有出息的。一个学校编校史,总是将学校里出了哪个市长、哪个书记作为自己最值得炫耀的资本。搞校庆活动,县长要比教授专家坐更重要的位置。政府大约也认为当官者是最重要的人才,因而各种待遇都要向当官的倾斜。在这种情况下,安心做学问搞研究的自然减少了,出现四十个教授争一个处长位置的情形也就不足为怪了。也正是由于这种情形,让一些想搞研究的人才不想回国了——即使回国又如何?如果回来后也总是想着做官,与不回来又有什么两样?

这位自称“乌鸦”的小留学生埋怨道:实际猪很聪明,可没人相信。没人相信小留学生的家族没贪污犯,没人相信你是祖国的栋梁之材,没人相信你不是考不上大学出来的……

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本报南宁6月10日讯(记者 周祖臣)广西今天召开了广西高校贫困大学生座谈会,自治区党委书记刘奇葆强调,各级党委、政府和有关部门,要从立党为公、执政为民和构建社会主义和谐社会的高度,从根本上解决贫困家庭学生上学难问题,帮助家庭困难的高校、中职和基础教育各阶段学生顺利完成学业。

据了解,很多国家不以教育为赢利目的、因此其公立院校(如法、德等国)是不收学费的,所以留学费用相对较低。而在同一个国家,留学费用为何出现较大幅度的差距呢?一位留学咨询专家介绍说,这跟学生的勤俭度与是否打工有关系,既很节约又打工挣钱的学生,肯定向家里要的生活费会很低,反之则较高。(吕所知)

优先发展教育,建设人力资源强国。教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。要全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本、德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,办好人民满意的教育。优化教育结构,促进义务教育均衡发展,加快普及高中阶段教育,大力发展职业教育,提高高等教育质量。重视学前教育,关心特殊教育。更新教育观念,深化教学内容方式、考试招生制度、质量评价制度等改革,减轻中小学生课业负担,提高学生综合素质。坚持教育公益性质,加大财政对教育投入,规范教育收费,扶持贫困地区、民族地区教育,健全学生资助制度,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育。加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质。鼓励和规范社会力量兴办教育。发展远程教育和继续教育,建设全民学习、终身学习的学习型社会。

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当天下午,中华全国青年联合会主席王晓与瓦西利乌共同签署了《中华全国青年联合会与欧盟委员会关于中欧青年领域对话的联合声明》,标志着中国和欧盟正式启动在青年领域的对话与交流。中国驻欧盟使团团长宋哲大使说,中欧人文交流将掀开新的一页。

经过几十年的发展,我国社会经济发展水平快速提高,教育资源投入大幅攀升,义务教育已基本普及,高中阶段教育已纳入普及范畴,高等教育已进入大众化阶段。教育已从精英时代迈入大众化时代。在全社会正在积极构建和谐社会的新历史时期和教育发展新阶段,大力推进教育公平不仅是教育发展的需要,也是社会发展的必然要求。

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新华网香港4月10日电 香港浸会大学联合国际学院北京办事处前不久成立,意在拓宽合作办学之路。浸会大学校长吴清辉表示,到内地办学是香港高校发展的应有之路,也是香港高校扩大教育平台的最好选择。  香港《紫荆》杂志报道上述消息时说,香港与内地高校的合作由来已久,香港城市大学与中国人民大学在香港合办法学硕士课程已有10多年历史。这些年来,双方互派教师,仅在香港就培养了数百名熟悉内地法律的专业人士。  内地与香港高校的合作内容也相当广泛:香港大学与北京中医药大学合作培养中医学硕士;香港科技大学与北京科技大学在广州南沙合作成立联合研究中心;香港理工大学与西安交通大学合作,举办了三个获国家教育部认可的学位课程;香港理工大学与四川大学在成都合作成立“四川地震灾后重建支援及研究中心”;香港中文大学与清华大学、西安交大、南开大学也有不少合作办学项目。  报道说,除课程方面的合作外,北京师范大学与香港浸会大学还合办了珠海联合国际学院(简称UIC)。这个国际学院是首家香港与内地高校合办的大学。2005年9月学校开始招生。目前,学院有学生3200人,第一届学生今年9月将毕业,他们将获得学院毕业证书和香港浸会大学学士学位。  浸会大学校长吴清辉表示,到内地办学可以解决香港高校发展的瓶颈。香港的校园校舍、招生名额有限,香港的学科发展也受限制。他举例说,UIC可以因应内地需要开设相关学科,比如食品科学,UIC就有条件开设,而浸大却没有。他说,内地与香港合作办高校创造的是双赢。  去年7月内地与香港签署的CEPA补充协议五提出,要把深化教育合作作为推动粤港澳全面融合的“先行先试”重要措施之一。今年2月颁布的《珠江三角洲地区改革发展规划纲要》更是明确了内地与香港高校合作的方向及目标。业内人士认为,香港高校内地合办学校的机遇期已来临,相信3年至5年后,香港高校内地办学又将是一个崭新的局面。


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